IDEA group

Od lat wiadomo że kontakt naszych pociech ze sztuką ma zbawienny wpływ na ich przyszłość. Zajmowanie się, zwłaszcza, dziedzinami związanymi z występami, aktywnością ruchową oraz sceniczną, pobudza naszych milusińskich do wytężonej pracy umysłu,
a w przyszłości daje szczególne efekty w uprawianiu nauk ścisłych, a przede wszystkim kształtuje uwagę poznawczą.
Zajęcia rytmiczne dla dzieci w wieku przedszkolnym pozwalają maluchom w sposób fizyczny i namacalny doświadczać muzyki. Rozwijają poczucie rytmu oraz poczucie świadomego ruchu całego ciała jak i w szczególny sposób wyobraźnię. Przedszkole, to również okres intensywnego rozwoju umysłowego dzieci. Już od najmłodszych lat możemy zaobserwować szybko pojawiające się zmiany indywidualne. Obejmują one szybkość i poprawność myślenia, bogactwo i oryginalność pomysłów, tempo i łatwość wykonywania różnych działań.
Jest to najlepszy czas, aby rozpocząć naukę języka ANGIELSKIEGO. Wyniki badań wskazują na to, że dzieci uczące się języka obcego od wczesnego dzieciństwa szybciej osiągają płynność w mówieniu i mają lepszą wymowę. Efekty doświadczeń w dziedzinie wczesnego nauczania języków obcych są bardzo zachęcające i warte naśladowania. Świadomi tego, że uczenie się języka w przedszkolu to przede wszystkim dobra zabawa, pragniemy uwrażliwić dzieci na język obcy w połączeniu z zajęciami twórczymi - umuzykalniającymi.

Prowadzone przez nas zajęcia obejmują:
• oswojenie dzieci z brzmieniem języka angielskiego, prezentowanie poprawnej wymowy i intonacji;
• rozpoznawanie piosenek, wierszyków i rymowanek;
• recytowanie wierszyków i rymowanek, śpiewanie piosenek z repertuaru dziecięcego;
• przygotowanie do występów publicznych np. konkursów recytatorskich;
• rozumienie prostych poleceń nauczyciela i właściwie, werbalne lub pozawerbalne, reagowanie na nie;
• powtarzanie prostych zwrotów używanych w klasie;
• ćwiczenia kształtujące wrażliwość muzyczną;
• naukę i zabawę poprzez poznawanie piosenek w języku obcym;
• zapoznanie oraz grę na instrumentach - tradycyjnych oraz orientalnych instrumentach perkusyjnych, nazywanie ich w języku angielskim.

Do zajęć wykorzystujemy specjalistyczne materiały dydaktyczne, pomoce do zabaw językowych oraz program nauczania zgodny
z Podstawą Programową Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r.

Do zajęć wykorzystujemy instrumenty klawiszowe takie jak keyboard czy pianino na których dzieci również będą podejmowały próby własnych młodzieńczych improwizacji muzycznych.

Czas zajęć dostosowany jest do możliwości wiekowych dzieci, dlatego też prowadzone zajęcia trwają, odpowiednio:
- w grupach najmłodszych – 2-3 lata - 20 minut
- w grupach średnich – 4 lata - 30 minut
- w grupach najstarszych – 5-6 lat - 40 minut

W przypadku przygotowywania dzieci do występów, koncertów, konkursów, istnieje możliwość zorganizowania dodatkowych prób.
Istnieje możliwość prowadzenia zajęć dwa razy w tygodniu.
Terminy oraz godziny zajęć ustalamy wspólnie.

Zapraszamy do współpracy.